Dinámica con fósforos

 En esta clase aprendimos la importancia de la capacidad de sorprenderse para la mente de un diseñador. Hay salir de nuestra cotidianidad y aprender a desaprender, es decir dejar de normalizar lo que vivimos en nuestro día a día para descubrir cosas nuevas y así tener ideas innovadoras. 

Hicimos la dinámica de los fósforos para entender el proceso de iteración de divergencia y convergencia. Primero, intervenimos en 10 fósforos (divergencia) para después elegir uno (convergencia) y lo usamos para hacer 4 composiciones en 2D. Después con una de esas composiciones armamos una composiciones en 3D.  

Composiciones 2D. 

Composiciones 3D. 

Como observación me pareció increíble como con la misma consigna todas las composiciones fueron diferentes.